Использование методов технологии ТРИЗ

МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР - Использование методов технологии ТРИЗ в учебном и воспитательном процессе как средство развития творческих способностей детей.С 26 октября по 6 ноября в авторской школе «Ступеньки» в каждом структурном подразделении состоялся методический семинар, посвященный технологии ТРИЗ, адаптированной к дошкольному возрасту и позволяющей обучать и воспитывать ребенка под девизом «Творчество во всем!»

Методист Наталья Владимировна Фирсова в ходе семинара отметила, что в настоящее время в мире растёт спрос на инновационную деятельность, разработку и создание высокотехнологического производства, и поэтому стало актуальным использовать новые подходы к обучению подрастающего поколения. Педагоги пришли к единому мнению о том, что современные воспитатели - это специалисты, способные на нестандартное, креативное, системно-логическое мышление, способные к осуществлению непрерывного образования и росту профессионального мастерства.
На семинаре обсуждались приемы и методы, а также игры ТРИЗ-технологии, которые возможно использовать в дошкольном образовательном учреждении и школах развития, потому что дают реальную возможность приучать детей эффективно и нешаблонно мыслить. Практической частью семинара стало освоение педагогами технологии «Мозговой штурм» на примере русской народной сказки «Курочка Ряба». Данная интерактивная технология – один из эффективных средств организации, проведения и отслеживания результатов обучения детей, учит их смело высказывать свои мысли, развивать идеи друг друга, преодолевать страх перед критикой, страх ошибиться, развивает умение позитивно оценивать идеи других, умение сотрудничать.