День Учителя и день Самоуправления

День Учителя… Этот праздник стал всенародным, потому что каждый человек в нашей стране переступает порог школы. Школа – это дом, в котором педагоги не только работают на будущее, но и в ответе за него. И особенно счастлив в своей судьбе тот ученик, кому встретился учитель, умеющий принести в класс увлеченность, любовь и, конечно же, знания, освещенные этой любовью. .

Ученикам начальной школы «Ступеньки» в этом смысле повезло!

Ежедневно их встречают любимые учителя, среди которых нет людей равнодушных или безразличных к своей работе. Именно поэтому 5 октября, во Всемирный День учителя, наши ребята и родители поздравляли любимых педагогов с профессиональным праздником, дарили цветы в знак глубочайшего уважения и признания!
По традиции в честь праздника в школе прошёл День самоуправления. Ученики 2 и 3 классов вместо учителей проводили уроки, смотрели за порядком во время перемен, встречали учеников у школьного порога. Все административные и преподавательские должности занимали учащиеся. Новой администрации и учителям приходилось решать многие вопросы, касающиеся не только учебного процесса, но и дисциплины и внеурочной деятельности учеников. И надо заметить, что наши ребята справились со своими обязанностями блестяще! Хочется отметить наших «юных коллег», которые талантливо провели уроки.

Мелконян Артур – учитель математики: успешно организовал математический диктант с проверкой таблицы умножения в 3 классе и блестяще провёл урок физической культуры в первом.
Корниенко Александр – учитель литературы (литературное чтение): провёл интересный и продуктивный урок по теме «Сравнение басен И.А. Крылова «Ворона и Лисица» и Эзопа «Ворон и Лисица» в 3 классе.
Казанин Михаил и Болоцких Виталина в День самоуправления попробовали себя в роли филологов и успешно провели лингвистический конкурс на заседании Филологического клуба в 3 классе. Кроме того, во 2 классе Михаил Казанин стал учителем физической культуры и талантливо организовал занятие.
Резник Анна – учительница русского языка. Для ребят 2 класса Аня успешно провела урок по теме «Восклицательные и невосклицательные предложения».
Гулиев Мартин – учитель литературы. Урок литературного чтения Мартин провел продуктивно и творчески, анализируя вместе с ребятами произведение Л. Пантелеева «Две лягушки».
Этот день был очень важен для наших ребят! Дети получили возможность примерить на себя социальные роли педагога и руководителя, которые отвечают за успешную организацию работы всего класса.